应用技术型本科高校学科专业一体化路径研究
2016-10-20分类号:G642.3
【部门】江西科技学院校办 江西科技学院协同创新中心
【摘要】随着我国人才战略的调整,应用技术型本科高校作为人才培养的重要基地,成为我国高等教育中的重要力量。当前,由于学科建设理念的影响,应用技术型本科高校出现学科与专业相分离的现象,此现象已成为高校发展的一大障碍。本文针对应用技术型本科高校存在的学科建设和专业建设相互独立割裂的问题,对其产生的原因进行分析,并从学科专业一体化建设的制度、理念等角度来探索实现一体化建设的路径。
【关键词】应用技术型 高校发展 学科专业一体化
【基金】江西省高等学校教学改革研究省级课题“应用技术性本科高校学科专业一体化发展研究”(JXJG—15—24—3)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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