【摘要】在近２０年的发展历程中，我国高校创业教育从最初的９所试点院校发展到几乎所有高等教育机构，取得了显著成效，从侧面见证了我国高等教育理念与实践的变革。在＂大众创业、万众创新＂的历史时期，回溯创业教育的发展成果，反思发展过程中存在的问题，展望未来发展的方向，对今后高校创新创业人才培养有着十分重要的现实价值和战略意义。今后，高校可以从＂教育理念全局化，协同育人＂、＂教育体系科学化，全面育人＂、＂教育队伍专业化，科学育人＂和＂教育氛围人文化，文化育人＂四个方面着手，全面提高创业教育工作的实效。