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我国职业教育现代学徒制的发展策略——基于工厂师徒制百年变革的经验与启示

2016-11-05分类号:G719.2

【作者】李政  苗岩伟  
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所  中国人民解放军特种作战学院  
【摘要】工厂师徒制就是师徒制在工厂环境下产生的技能传承与分享的机制,它继承了师徒制的精髓,与现代学徒制具有内容和方式上的同一性,对现代学徒制在当代社会的发展具有一定借鉴意义,如建立企业、师傅与徒弟间的可信承诺;加强现代学徒制制度群建设;注重学徒制层次的提升与工作场所学习的价值;建立以权力机构为主体的第三方监督机制;建立政府为主、校企学徒多元化的成本分担机制。
【关键词】工厂师徒制  现代学徒制  借鉴  制度
【基金】2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育现代学徒制理论研究与实践探索”(编号:15JZD046),主持人:徐国庆
【所属期刊栏目】职教论坛
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