论校本课程对高校就业指导课程体系建设的推动
2016-10-30分类号:G647.38
【部门】南京工业大学外国语言文学学院
【摘要】在高校就业指导课程体系的构建中,要结合校本课程所具有的针对性,发挥校本课程优势,根据地方性高校课程体系构建新路线,将校本课程价值最大化。立足校本课程构建的内在实质,强化高校人才培养引导区域性就业,关注地域产业发展新动态,助力地方性人才就业,以企业发展新动态为基础,完善高校就业指导课程新体系,为高校学生提供更为直接、有效的就业指导。
【关键词】校本课程 地方性人才 就业指导课程体系
【基金】江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“大学生认知层面跨文化交际能力提升策略研究”(编号:B-B/2015/01/036)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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