【摘要】阅读疗法学的学科建设是我国阅读疗法事业的一项奠基性工程。建立独立的＂阅读疗法学＂学科体系是发展我国阅读疗法事业的关键环节。文章依据学科学的理论，从学科成立基本条件的视角，论述了我国阅读疗法学所处的潜学科型态，并提出了推动阅读疗法学从潜学科向显学科发展的建议。