校企合作“五度”问题及其解决方略
2016-11-21分类号:G717
【部门】滁州职业技术学院 教育部职教中心研究所
【摘要】校企合作是中国职业教育发展的"重头戏""特色牌",是符合职业教育办学规律的必由之路。但就当下实施的成效看,存在着没高度、没长度、没广度、没深度、没效度的"五度"问题。要解决这一问题,要从整合提升高度、机制保障长度、覆盖拓展广度、功能实现深度、创新优化效度等方面入手。
【关键词】校企合作 “五度” 解决方略 整合
【基金】全国教育科学“十二五”规划2014年度立项重点课题“职业教育校企合作双主体办学治理结构、实现途径与政策研究”(项目编号:AJA140002),项目主持人:杨进
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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