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论当代大学生“兼士”精神的培育——基于墨子“兼爱相利”思想的视域

2016-12-07分类号:G641;B224

【作者】赵翠萍  
【部门】济南幼儿师范高等专科学校  
【摘要】墨子是生活在我国先秦时期的思想家与教育家,其学说蕴含着丰富的教育思想,被誉为先秦时期的"显学"。墨子教育思想的核心是"兼爱相利",即爱人爱己与利人利己的高度结合。自古至今,对人们道德基础的构建发挥着重要的作用。大学作为培育社会栋梁的重要阵营,应积极培育当代大学生的"兼士"精神,形成进取向上的大学生主流文化。基于墨子的"兼爱相利"思想探析当代大学生"兼士"精神培育的策略具有重要的历史与现实意义。
【关键词】墨子  “兼士”精神  “兼爱相利”  培育策略
【基金】山东省文化厅社科类项目“墨子思想的当代德育价值研究”(项目编号:1056357)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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