大数据时代高校教务管理变革研究
2017-01-11分类号：G647.3
【部门】金陵科技学院
【摘要】大数据时代要求从更宏观的视野定义教务管理，即＂大数据教务管理＂。应树立大数据教务管理理念，规范大数据教务管理制度，重构教务管理体系，打破信息孤岛化，实现数据的高度共享，加强完善教务管理队伍的能力培养等。如此提升教务管理效率、质量和水平，达到服务于应用型人才培养的最终目的。
【关键词】高校 大数据 教务管理 数据挖掘
【基金】江苏高校哲学社会科学基金指导项目“基于大数据背景下高校数字化教育管理平台的建设与应用研究”(2016SJD880024); 2015年度江苏省现代教育技术研究课题“基于大数据技术的高校智能教务系统研究与实现”(课题编号:2015-R-42512); 2015年金陵科技学院课题“创新人才培养视角下应用型院校文化建设研究”(课题编号:JIT-DXWH-2015012);2015年金陵科技学院校教改重点课题“课内外融合的大学生程序能力培养模式研究”(课题编号:2015JYJG04); 2015年江苏省高等教育教
【所属期刊栏目】中国成人教育
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