【摘要】本研究以Ｗｅｂ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ的核心合集数据库为数据源，对国际上２００５年至２０１５年间收录的７，０９５篇远程教育研究的相关论文进行统计分析。借助ｃｉｔｅ ＳｐａｃｅⅢ对文献的关键词和参考文献等信息进行可视化分析，揭示国际远程教育领域的高影响力学者、经典文献、研究热点及现状。研究发现：国际远程教育的研究热点包括学习者、在线学习、教学设计及模型、远程医学教育等；相关研究主题在２００５年或更早已经趋于成熟，但仍衍生出部分新的研究主题；研究领域的现状主要体现在理论基础研究、新技术在远程教育中的应用、远程教育中的策略与方法的应用、远程教育在医学教育中的应用；重要学者的理论和思想，以及布鲁姆、维果．．．