标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

大数据时代的教育:展望与行动

2016-12-31分类号:G434

【作者】杨晓峰  
【部门】长江师范学院教师教育学院  
【摘要】大数据时代会对教育信息流动、教育决策水平、教育教学改革、教育资源建设、教育系统安全等方面产生较大影响,导致现代教育体系的重构,也将改变现代教育的哲学和思想基础。我国教育界应抓住历史契机,在大数据知识普及、管理机构设置、专业人才贮备、规范标准制定等方面采取积极行动,以在新一轮国际竞争中抢占制高点。
【关键词】大数据  教育改革  教育体系
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
文献传递