【摘要】教师的教学风格必须通过具体的教学行为表现出来，而教学行为则受教师的教学理念支配，教师的教学风格是其教学理念在具体的教学实践中的具体反映。然而，教学理念与教学风格之间的关系并不是一一对应的，教师将自身的教学理念转化为教学风格有一个具体的转化过程。因此，对于从事具体教学的教师来讲，具备正确的教学理念是前提与基础，以此将其转变成自身独有的教学风格，从而最大限度地提高相应的教学质量。