【摘要】大学阶段对于大学生而言是进入社会的预备期，大学生将完成从学校管理的＂他律＂向以自主管理为核心的＂自律＂过渡。立足学生的主体发展，构建自主管理模式，促进自主管理能力的提高是高校学生管理的必然选择。学生主体发展在高校学生管理中具有重要意义，需要分析高校学生自主管理的现状及存在的问题，从管理者角度、大学生角度、自主管理平台、构建法治环境、建立长效机制等方面探究解决问题的对策。