【摘要】高等教育管理进入大数据时代以来，数据技术和思维广泛应用于各类行业之中，也对教育管理产生了深远的影响。本文从大数据表征与应用入手，对大数据的时代下教育管理决策、思维与实践的表征进行一系列梳理，并提出大数据背景下高等教育管理的三条具体路径：提升教师与管理者数据素养，改造与升级高校现有数据平台以及熟悉学习分析与教育挖掘技术，来进一步发挥大数据对高等教育管理的优化功用。