【摘要】学校教育时间是学校整个生活中时间安排的总和，是一种社会时间，与社会发展有着密切的关系。作为一种变化中的学校教育时间，不同的时期对其产生了不同影响，提出了不同要求。在教育现代化的背景下，应该试图摆脱工业社会的工业模式对学校教育时间的影响，根据时代要求和学校时间的特点，分析出基本价值取向，从而指导学校教育时间的合理重构，这是教育工作者不可推卸的责任，也是一个值得深思的问题。