【摘要】研究教育和周边生态环境的相互关系和作用以及发展规律是教育生态学的部分内容，另外还需要对其机理的科学性进行讨论和分析。应用教育生态学的基本原理积极探索民族院校学生就业模式的新思路，即推进以生涯规划为主线、以心理辅导为辅助的有机结合，建立波段推动式的全方位就业指导体系，并及时关注就业过程中的心理偏差及问题调试。这既有助于高校资源的充分利用和教育目标的合理实现，又有助于提高民族院校大学生就业工作的实效性，具有重要的现实意义。