双语教育概念梳理与辨析
2015-12-16分类号:G752
【部门】中央民族大学教育学院 内蒙古民族大学教育科学学院
【摘要】双语教育概念是否清晰明确、准确合理,影响着人们对双语教育的理解及双语教育问题的研究。双语教育概念的界定要在历时性梳理的基础上,运用科学的方法去深入研究。同时还应把此概念放在社会的大背景中,分析它的发展变化,考虑社会、政治、经济、文化对双语教育概念所产生的影响,在进行研究时准确界定双语教育的概念。
【关键词】双语 双语教育 概念分析
【基金】2011年度“齐齐哈尔大学青年教师科研启动支持计划项目”人文一般项目“黑龙江省达斡尔族文化传承与双语教育研究”(项目编号:2011W-M12)阶段性成果
【所属期刊栏目】民族教育研究
文献传递