【摘要】从民族学田野调查法的理论与实践着手，对比分析了田野调查的中国本土化已取得的成就和存在的问题。以民族教育研究＂学在野＂之学科特点探讨田野调查方法之＂化＂，以期对田野调查的中国本土化提供方法理论指导与思考。