英国学习型城市建设研究
2017-01-11分类号:G729.561
【部门】山西大学继续教育学院
【摘要】伴随终身教育、终身学习理念的广泛传播与深化影响,以及"全民学习、终身学习"学习型社会的日趋形成,对学习型城市的研究便成为极富现实意义的一大课题。本文主要介绍和探究英国学习型城市的建设,包括英国学习型城市建设的背景与发展历程、体制与机制及实践模式的研究,并为推进我国学习型城市建设而提出富有建设性和实践性的建议与对策。
【关键词】英国 学习型城市 体制机制 实践模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递