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加拿大产学融合认证体系及其启示

2016-12-15分类号:G649.711

【作者】王敏新  
【部门】洛阳师范学院  
【摘要】加拿大产学融合认证体系以认证机构的权威性、认证标准的科学性、审查要点的可操作性等特点,在全球产学认证体系中占有重要的地位。本文对加拿大认证体系概况、认证制度审查要求进行了一系列分析,并提出完善评价主体、强化评价体系"要点"、构建"中国特色"认证体系等建议。
【关键词】加拿大  产学融合  认证体系
【基金】河南省软科学项目“教师职业伦理研究”(编号:132400410754)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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