【摘要】教师的专业发展对于提升教师教学水平、促进科研与教学相结合具有重要作用，这一作用在高校文科教师群体中的表现尤为明显。文科教师专业发展具有自身特点，文科教师的现有团队建设严重滞后，无法适应高校专业发展现状。团队建设对于文科教师专业发展具有重要作用，应探索适合文科教师专业发展自身特点的团队建设策略。