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构建慕课教学体系 提高卓越工程师培养质量

2016-10-20分类号:G642;G434

【作者】徐瑞东  孙晓燕  王香婷  
【部门】中国矿业大学信息与电气工程学院  中国矿业大学  
【摘要】在教学过程中,慕课以其独特的方式培养了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。针对"卓越工程师教育培养计划",构建从工程到理论再到工程的慕课教学体系和教学模式,将对学生工程能力的培养和提高有着重要的作用。在卓越工程师培养过程中,要充分利用慕课对课堂教学带来的冲击,提高培养质量。
【关键词】慕课  卓越工程师  工程能力  培养质量
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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