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民族高校心理健康教育和德育融合路径探索

2015-12-16分类号:G441;G751

【作者】马钟范  
【部门】中央民族大学教育学院  
【摘要】准确理解心理健康教育与德育内涵,认清两者之间的关系,明确融合构建的根本原则,探讨推动民族高校心理健康教育与德育融合发展的科学路径,尤为迫切而重要。构建民族高校心理健康教育和德育融合的基本路径为:在教学路径上"融",增强互补实效;在施教主体上"合",打牢素质基础;在学术研究上"统",搭建融合平台。
【关键词】民族高校  心理健康教育  德育  融合路径
【基金】
【所属期刊栏目】民族教育研究
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