【摘要】高职院校开展农村劳动力转移培训时，存在着培训模式不能完全适用于转移劳动力，未充分利用自身优势为其拓宽就业渠道，缺乏完善的考核体系等问题。高职院校应利用硬件教学资源优势、双师型师资优势和职业技能鉴定优势，为酒店行业培训开发课程体系，提高学员综合素质；建立评教机制，进行培训质量反馈；承办行业技能大赛，扩大社会影响力；采用多维度培训模式，促进农村转移劳动力深层次发展。