“互联网+”时代职业教育专业课程教学改革——以航海技术《航海学》课程为例
2016-04-15分类号:U675-4;G712
【部门】浙江国际海运职业技术学院
【摘要】文章主要通过对目前职业教育专业课程教学现状的分析,以《航海学》课程教学改革为例,从构建专业课程信息化教学管理平台、提升专业课程教师队伍信息化水平、健全基层教学组织和优化专业课程教学团队等方面,提出了"互联网+"背景下专业课程教学的改革与创新。
【关键词】“互联网+”时代 专业课程 航海学
【基金】浙江省高等教育教学改革项目“基于‘桌面模拟船舶操纵系统’下的《航海学》课程开发”(编号:J92013384),主持人:李永广
【所属期刊栏目】职教论坛
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