【摘要】为推进学历证书和职业资格证书＂双证书＂制度，培养铁路企业急需的动车组机械师，对动车组检修技术专业课程体系进行改革。通过企业调研明确专业培养目标，收集动车组机械师随车、检修两个岗位的典型工作任务，比照国家职业资格标准，进行课程体系的解构与重组，将行动领域转化为学习领域，构建动车组检修技术专业基于工作过程、融合动车组机械师国家职业标准的项目化课程体系。