【摘要】作为创建世界一流大学的中国高校，人才培养要更具有战略性和创新性。形成学术研究、专业教育、创业培训、创业课程相结合的基于创新的创业教育体系。鼓励教师＂阳光创业＂，可以解决产业化过程的技术接口问题，有利于产学研合作。创新型国家建设不仅需要一大批能够引领思想和科技发展的优秀创新型人才，更需要一大批积极进取、勇于担当、富有企业家精神的创业人才，这两