大数据语境下我国高等教育教学管理的再解读与再认知
2016-10-19分类号:G647.3
【部门】南昌师范高等专科学校
【摘要】大数据带来的变革体现在社会生活的方方面面,也推动了高校管理的变化。通过分析大数据时代的特征、大数据语境下高校教学管理的变迁,并由此引发了对大数据语境下我国高等教育教学管理的思考,希望通过对高校教育教学管理的再解读与再认知,充分把握大数据对高校教学管理带来的影响,并且充分利用大数据优势,提高我国高等教育教学管理水平。
【关键词】大数据 高等教育 教学管理
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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