基于“5+3”改革加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的难点及对策研究
2016-08-15分类号:G643;R-4
【部门】重庆医科大学研究生院 重庆医科大学
【摘要】分析了我国临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养面临的主要问题,介绍了重庆医科大学建立并实施临床医学硕士专业学位研究生新型临床能力培养模式、加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的做法与成效。
【关键词】临床医学 硕士 专业学位 研究生临床能力
【基金】重庆市教育委员会2012年研究生教育教学改革研究项目(编号:yjs123124)
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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