【摘要】对中美高等农业教育学生生源的不同进行了比较，并对中美两国高等农业教育本科生、研究生的培养方式以及毕业生的就业方向等进行对比。提出要从培养学生＂爱农＂的思想出发，通过政府加大对我国高等农业教育的投入，促进中国农业高校与美国高校之间的交流合作，从而培养出大量适合我国国情的高等农业人才。