【摘要】随着新媒体技术发展，教育政策传播模式也因此发生着变化。高校的新媒体传播需要促进各方交流的形成并分享＂意义的溪流＂。从本质上讲，交流与对话是一种＂意义共享＂，这种共享可分为三个层次。目前，我国高校新闻舆论工作中，新媒体传播承担着重要的角色。全国７５所直属高校几乎全部开通了官方微博、微信，还有不少高校开发了ＡＰＰ（手机客户端）等应用。这些方式在传播政策、服务师生、沟