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以推进教师发展为目标的高校教师管理模式创新研究

2016-09-30分类号:G647.2

【作者】周培蕊  
【部门】河南工程学院国际合作交流处  
【摘要】积极探索高校教师管理的新模式对于高校发展具有重要意义。本研究对"以教师为本"教师管理模式的基本内涵进行了界定,就当前形势下高校教师队伍实行"以人为本"的管理,即"以教师为本"的迫切性进行了分析,构建了当前形势下高校教师管理的新路径,即要坚持"以教师为本"的管理理念,构建全面科学的教师管理组织结构,完善教师管理的方式方法等。
【关键词】高校教师  教师发展  以人为本  管理模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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