【摘要】高职校园文化建设应与区域经济发展并轨，既要体现其高等性又要突出职业性的特色。苏州高职校园文化建设仍然存在基础弱、轻特色、缺少职业性以及存在应付现象等不足，因此，可以以名城苏州丰厚的历史文化为依托，在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四个层面融入苏州城市精神，借助城市的文化品牌，快速提升校园文化建设的内涵。