高职思想政治理论课的三系统三环交互教学模式
2016-05-01分类号:G711
【部门】泰州职业技术学院思政部
【摘要】基于互联网时代的教学创新,高职思政课应以建构主义为指导,以问题解决为驱动,在"网络、课堂、课外实践"三学习系统中,教学信息"呈现与选择、再构与重组、应用与整合"三环交互,引导学生组建线上线下学习社群,在线与课内外学习实践融通,建立基于问题解决的教学内容架构,搭建开放性学习系统,形成全方位全过程考核评价体系,完成思想政治理论意义建构与能力养成,实现课程目标。
【关键词】高职思政课 建构主义 三系统三环交互 教学模式
【基金】2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目“高职思想政治理论课三系统交互式教学模式研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2014SJD756)
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递