【摘要】情报学博士生教育是我国推动情报学学科发展、培养情报学高级专业人才的重要方式。其中，情报学理论与方法基础性课程已成为情报学博士生课程体系中的重要组成部分，往往是许多博士生入学后必修的课程。文章以美国威斯康辛大学密尔沃基校区情报学院图书情报学博士的一门必修课程——情报学博士研讨课为案例，对该课程的授课方式、内容、考核要求和特点等进行了详细的分析总结。该大学对于情报学博士生计划安排，以及其重点课程的授课方式均值得参考借鉴。