【摘要】经济发展新常态背景下，在部分普通高校向应用型转变进程中，转型高校人才培养方向需要政府引领，完善应用型人才培养层次结构需要政府决断，应用型人才与研究型人才培养比例需要政府掌控。为使转型成功，政府应当借鉴发达国家的成功经验，担负起顶层设计和保障实施、办学经费投入、专业设置指导和招生规模调控以及扭转社会上轻视应用型人才思想观念的职责。