【摘要】需要进一步深化对开放意义的认识，完善教育对外开放的战略布局和内容形式。大学要成为最新学术思想、前沿成果的聚集场所，就必须开放办学。越是一流大学，开放性就越强。要推动高等教育系统的复杂性更高、有序程度增强，能适应社会新的发展，更全面地满足社会需求。改革开放是我国的基本国策，开放是大学的组织属性要求，因此高等教育是国家开放政策的直接受益者，并反过来助推了国家的发展。七、八年前，笔者到瑞士参加学术会议，主题发言后一位来自巴塞尔大学的经济学教授提出了一个问题：＂马教授，中国为什么能取得长达三十年的快速、稳定、持续增长？＂