【摘要】文章以京津冀协同发展视域下的高等教育为例，用真实客观的数据分析京津冀协同发展中教育资源的基本状况，梳理京津冀地区教育资源共享面临的问题，并探讨其形成原因，进而提出了京津冀高等教育资源优化配置的路径，即建立多方协调的三级运作体系，建立高端引导的现代治理机制，建立现代化高等教育资源优化配置方式，最终实现京津冀高等教育资源优化配置，促进高等教育与区域经济的共同发展。