【摘要】本文引入ＤＥＡ模型对四川省省属本科院校的内部审计效率进行了实证研究，结果表明影响我国高校内部审计有效性的主要因素是审计人员人数、学历以及从业时间。本文运用ＤＥＡ的投影原理，针对性地提出了改进意见，对我国高校内部审计工作有效性的提高有重要的现实意义。