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基于学科团队培养青年创新人才

2016-05-18分类号:G647.2

【作者】王时龙  曹华军  
【部门】重庆大学  
【摘要】中国研究型大学发展的驱动力在于创新驱动发展的国家战略和经济转型发展的需求。科研团队的建设应紧密结合学科特色,将团队建设纳入学科建设。创新学科组织模式,将青年创新人才培养统筹到一流学科建设的大前提中。青年人才发展潜力巨大。据统计,高校青年教师人数达88万,占全国高校教师总数的62%。他们大都具备博士学位,经过严格的科研专业训练,具
【关键词】学科团队  高校青年教师  人才培养机制  一流学科  中国研究  国家战略  团队建设  专业训练  学科特色  学科组织  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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