【摘要】唤醒学生潜在的主动性和创造性，实现创新能力培养的全员覆盖。将创新教学纳入＂第一课堂＂，实现贯穿本科教育全程的系统培养。关注学生创新实践的过程体验，体现能力与素质培养的目标要求。创新是民族进步的灵魂，是国家持续发展的不竭动力，培养创新人才更是＂大众创业、万众创新＂的时代需要。高校加强创新环节的改革与建设，必须要实现培养理念、培养体系、评价方式、管理模式等全方位的革新和突破。