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基于三态支持视野下的大学生创客教育探析

2016-07-01分类号:G642.0

【作者】张华  
【部门】苏州工艺美术职业技术学院  
【摘要】大学生创客需要三态的支持;以创业创新文化为核心的文化生态、以所处区域产业链为支撑的完善业态、以团队互助分享为动力的良好心态。大学生创客教育基于以上三态支持,要营造包容创新的文化生态,给予大学生创客融洽的生存空间,鼓励创新创意;整合校友资源,加强产教融合,校企合作,为大学生创客融入行业牵线搭桥;打造立体服务平台,完善制度建设,为大学生创客提供便利服务。
【关键词】创客教育  文化生态  产业链支撑  业态  心态
【基金】2016年度江苏高校哲学社会科学研究项目“大众创业、万众创新背景下的高职院校创业教育与专业教育耦合关系研究”之研究成果(项目编号:2016SJD7880113)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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