【摘要】实验教学是培养学生动手能力和实践技能的重要途径，合适的实验方法能启发、引导和帮助学生掌握操作技能。本文尝试性地将逆向操作法引入到会计电算化实验课中，并从操作员及权限设置、总账系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、供应链管理系统这五个方面，详细说明了逆向操作法的实验步骤，最后提出了若干针对性的建议。