【摘要】大学治理与依法治教，是高等教育领域深化改革的＂双轮驱动＂。一方面，通过大学治理结构的优化，来提高大学的治理能力；另一方面，通过依法治教，来构建于法有据、科学合理的大学治理体系，促进高等教育的发展。在此背景下，２０１５年１２月，全国人大常委会对《中华人民共和国高等教育法》进行了若干重要的修改，涉及高等教育的方针与任务、高等学校设立的目的与审批权限、高校学术委员会制度、高等教育质量评估以及高等教育投入机制等内容，亮点颇多，但是也存在诸多值得反思和进一步完善的问题。应将大学自治与大学法治相结合，全面推动现代大学制度的建立，加快建成一批世界一流大学和一流学科，真正实现《中华人民共和国高等教育法》的立法．．．