【摘要】将系统动力学引入高校内部控制管理中，构建控制活动——信息交流与反馈——内部监督的系统动力学模型，结合Ｈ高等学校数据进行内部控制未来发展情景动态模拟和分析。研究结果表明：高校内部控制系统动力学模型能够有效地模拟和预测高校内部控制运作；在不同发展模式下，高校内部控制水平有所提升，内部监督机制健全程度低，信息系统覆盖率增长缓慢，其中，信息交流与反馈在高校内部控制建设中作用最为显著。文章针对性提出相关的对策建议。