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沉浸理论在桌面式虚拟工厂设计中的应用研究

2016-05-11分类号:G712

【作者】项朝阳  段丹萍  贺昉  唐润华  
【部门】广东食品药品职业学院  
【摘要】基于目前国内职业教育的办学条件,要全面提升实践教学效果,桌面式虚拟工厂的应用势必越来越广泛,因此,有效地应用沉浸理论,提升桌面式虚拟现实的"沉浸感",弥补桌面式虚拟现实存在的不足,有着重要意义。本文概括和描述了沉浸理论和沉浸理论中的影响因素,结合桌面式虚拟现实的特点和在虚拟工厂开发中的经验,对如何提升桌面式虚拟工厂沉浸感这一课题进行了分析和研究,并以中药制药虚拟工厂的设计开发为案例,总结了提升桌面式虚拟工厂沉浸感的一些方法和策略,对同类型虚拟现实的设计开发有着一定的参考和借鉴作用。
【关键词】实践教学  沉浸理论  桌面式虚拟现实  虚拟工厂
【基金】广东省教育科学“十二五”规划2014年度教育信息技术研究项目(项目编号:14JXN038); 广东教育教学成果奖培育项目的研究成果; 广东食品药品职业学院科研项目(项目编号:2010YZ010)资助
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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