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哲学视域下的技术教育与技术教育上的哲学之境——评陈向阳的《走向澄明之境——技术教育的哲学视域》

2016-07-21分类号:G710

【作者】张健  
【部门】滁州职业技术学院  教育部职业技术教育中心研究所  
【摘要】《走向澄明之境——技术教育的哲学视域》是一本技术向着哲学跨界,哲学与技术教育的联姻创新力作。全书亮点耀目,哲思满卷,意理丰盈,手笔老到,语言纯青,理论深湛,启迪良多。它是"对技术‘回到根底’的反思",是"提着技术教育之纲,挈着技术教育之领"的哲学凝视和高端思辨,也是提升技术教育进入理论之域和澄明之境的一种追问和叩探。
【关键词】澄明之境  技术教育  技术哲学  哲学视域
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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