【摘要】民办高校在构建自己实践教学模式时，应该明确回答实践教学教什么、怎样教、教的目的、怎样学、如何做等问题，这些问题可以概括为教、学、做三个方面，陶行知＂教、学、做合一＂理论详细阐述了三者的内涵及其关系，其教育理念、教育观点为民办高校探索实践教学模式的构建提供了参考和借鉴。