【摘要】李政在《机械职业教育》２０１６年第４期中撰文，从纷繁复杂的影响因素中抽离出＂互联网＋＂与职业教育相互作用的本质特征，探析了＂互联网＋＂对职业教育的影响机制，进一步分析出了＂互联网＋＂影响职业教育的路径与维度。＂互联网＋＂对职业教育的影响路径有两条，一是＂互联网＋＂与职业教育＂嫁接式＂影响，即直接路径；二是＂互联网＋＂以职业为中介的＂传导式＂影响，即间接路径。直接路径强调互联网在理念与实体层