【摘要】关键绩效指标法、平衡计分卡与项目绩效评价工具在我国理论界研究较多，在政府部门、高校也有多层次的实践经验。优先绩效目标在我国还未引起广泛关注，绩效工具可以应用于高校绩效预算中，在既有模式优化和进一步完善的基础上，探索新的思路方法，在改革中可以摸索出更适合高校的绩效预算体系。