【摘要】哪些因素、在多大程度影响着不同教师的学生评教结果，这是评教制度设计需认真回应的基本问题。本研究选择案例院校学生评教数据，从时间地点、学生、课程和教师等四个方面共１５个具体指标研究学生评教成绩的影响因素，并对学生评教中非教学因素的比重进行分析。研究表明：（１）学生因素影响最大，其次是教师、课程和时间地点；（２）具体指标来看，学生年级、教师年龄、学生规模、教师职称、课程类型、教师所在部门、学生所在学院、课程性质、教室、跨院课均对评教成绩产生显著影响；（３）尽管受多种因素制约，教学因素总能解释评教成绩中的绝大部分内容。